Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria
Curso gratis para: Trabajadores y Empresas
Modalidad de realización del curso: Online
Número de Horas: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
OBJETIVOS
Aprender a enseñar matemáticas es una tarea compleja. Por ello, para llegar a ser un buen profesor de matemáticas no solo es importante disponer de conocimientos específicos de Matemáticas y su Didáctica, sino que además es fundamental interesarse y reflexionar sobre la innovación y la práctica de aula. Por ello, el curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria te ofrece unos conocimientos especializados en este ámbito.
CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
- La etapa de Educación Secundaria Obligatoria
- - Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria que debe impartir el profesor
- El papel del profesor en la educación
- - Competencias del profesor de matemáticas
- - Estereotipos del profesorado y la actividad docente
- - El profesor como agente educativo
- Formación del profesorado
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETNOMATEMÁTICAS, FORMACIÓN DE PROFESORES E INNOVACIÓN CURRICULAR
- Etnomatématicas
- El profesor de matemáticas
- Innovación curricular
- - Modelos de innovación curricular
- - Desarrollo de un proyecto educativo innovador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
- Introducción a la didáctica
- - Principios en los que se sustenta la didáctica
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- El aprendizaje de las matemáticas
- - Tipos de aprendizaje
- Las estrategias de enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIDÁCTICA DE LA NUMERACIÓN, CÁLCULO, MAGNITUDES Y SU MEDIDA
- Numeración y cálculo
- - Números naturales
- - Números enteros
- - Fracciones
- - Números decimales
- - Números racionales
- - Números irracionales
- - Números reales
- - Porcentajes
- - Potencias
- - Raíces cuadradas
- - Proporcionalidad
- Magnitudes y su medida
- - Longitud, superficie y volumen
- - Peso y masa
- - Medida del tiempo
- - Capacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
- Introducción a la didáctica de la geometría
- Planos, puntos y rectas
- Ángulos
- Curvas
- Polígonos
- Figuras en el espacio
- Regularidades y simetría
- Teorema de Pitágoras
- Teorema de Tales
- Área de una superficie
- Volumen de los cuerpos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIDÁCTICA DE ÁLGEBRA Y FUNCIONES
- Álgebra
- - Letras para simbolizar números
- - Expresiones algebraicas
- - Valor numérico de una expresión algebraica
- - Letras para expresar relaciones, igualdades, identidades y ecuaciones
- - Ecuaciones de primer grado
- - Progresiones aritméticas y geométricas
- - Ecuaciones de segundo grado
- - Ecuaciones de grado superior a dos
- - Sistemas de ecuaciones
- Funciones
- - Tablas de valores
- - Coordenadas cartesianas
- - Gráficas
- - Tasa de variación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIDÁCTICA DE LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA
- Introducción a la probabilidad
- - Tipos de sucesos
- - Experimentos aleatorios
- - La regla de Laplace
- - Propiedades de la probabilidad
- - Probabilidad experimental
- - Simulación de experimentos
- Introducción a la estadística
- - Nociones estadísticas básicas
- - Variables estadísticas
- - Organización de los datos
- - Diagramas estadísticos
- - Medidas de centralización
- - Medidas de dispersión
UNIDAD DIDÁCTICA 8. RECURSOS Y DIDÁCTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- La importancia de la resolución de problemas en matemáticas
- Estrategias de resolución de problemas
- - Instrucción guiada
- - Aprendizaje cooperativo
- Características del proceso de enseñanza-aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas de resolución de problemas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
- El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
- La atención a la diversidad en la didáctica de las matemáticas
- - Principios de intervención
- Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
- Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS
- El currículo
- - Objetivos y competencias clave en matemáticas
- - Diseño de los contenidos del currículo
- - Organización del currículo de matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria
- La evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
- Evaluación del proceso de enseñanza de las matemáticas
- - Planificación de la evaluación
- - Técnicas de evaluación