Curso Superior en Intervención Social, Diseño y Elaboración de Proyectos Sociales

OBJETIVOS

En la actualidad existe un amplio conjunto de políticas públicas e iniciativas sociales que se instrumentalizan a través de la elaboración e implementación de proyectos y programas sociales para llevar a cabo la intervención. Para la elaboración de dichos proyectos se requiere de profesionales con formación especializada en el diseño, gestión y desarrollo de proyectos para llevar a cabo la actuación con cualquier colectivo y en cualquier ámbito social. Con el Curso Superior en Intervención Social, Diseño y Elaboración de Proyectos Sociales adquirirás las competencias necesarias para participar de manera rigurosa, efectiva e integradora en estos procesos profesionales.

CONTENIDOS

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y TEÓRICOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

1. Profesionalización de la intervención social
2. Características y principios de la intervención social
3. Orientaciones teóricas del concepto
4. Conceptos relacionados con la Intervención social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES

1. Aproximación a los servicios sociales
2. Terminología social básica
3. Origen e identidad de los Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA

1. Aspectos introductorios
2. Los orígenes del Estado de bienestar
3. Políticas sociales durante el franquismo y la transición
4. Desarrollo y reconocimiento del sistema público de servicios sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES

1. El Sistema de SS. SS como escenario de la intervención social
2. Responsabilidad de los poderes públicos
3. Objetivos de la intervención desde el Sistema
4. Principios inspiradores del sistema
5. Objetivos concretos de actuación
6. Organización estructural de los Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL SISTEMA DE SERVICIOS SOCIALES

1. Introducción
2. Estructura, diseño y localización de los Servicios Sociales
3. Planificación y gestión de recursos
4. Sistemas de coordinación y colaboración
5. Regulación legal del sistema de Servicios Sociales
6. Participación y regímenes de concierto

MÓDULO 2. METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO INDIVIDUAL-FAMILIAR

1. Necesidades y factores sociales de riesgo
2. Demandas y necesidades detectadas
3. Intervención con familias
4. Funciones del sistema familiar
5. Tipología de los grupos familiares
6. Perspectivas teóricas de la intervención
7. Categorización de los contextos profesionales
8. Valoración de idoneidad y programa de intervención familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO CON GRUPOS

1. Dinámica grupal comunitaria
2. Revisión histórica de la Dinámica de Grupos
3. La Dinámica de Grupo en la actualidad
4. Proceso de configuración del grupo
5. Análisis del conflicto en el grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE APRENDIZAJE E INTERRELACIÓN GRUPAL

1. Introducción al aprendizaje en los Grupos
2. Observación y análisis de los grupos
3. Dinamización grupal: agentes participantes
4. El papel de cada componente del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN GRUPAL

1. Intervención social con grupos
2. Elementos del Trabajo Social Grupal
3. Los grupos y su tipología
4. Pautas para el funcionamiento y desarrollo del grupo
5. Presentación, planificación y evaluación de la sesión grupal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA

1. Objetivos y finalidades de la intervención comunitaria
2. Fases del proceso de intervención
3. Áreas y programas de intervención comunitaria

MÓDULO 3: DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS

1. La naturaleza del proyecto
2. Las características de un proyecto
3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
4. Las condiciones de una gestión eficaz
5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS

1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
2. El ciclo vital de un proyecto
3. La mala imagen de la gestión de proyectos
4. La necesidad de competencias para gestionar proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

1. Introducción
2. Tipología de proyectos
3. El sistema público de servicios sociales en España

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMAS PREVENTIVOS, PARTICIPACIÓN Y VOLUNTARIADO

1. Conceptos y tipos de prevención
2. La realización de programas preventivos
3. Limitaciones de la prevención
4. Concepto y forma de participación
5. Voluntariado social

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y DE NECESIDADES

1. Evaluación de necesidades: conceptos básicos
2. Proceso de evaluación de necesidades
3. Métodos de evaluación de necesidades
4. Evaluación de programas: definición y objetivos
5. Modelos teóricos de la evaluación
6. Fases en el proceso de evaluación
7. Métodos de la evaluación de programas
8. Técnicas e instrumentos de evaluación de programas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL

1. Introducción
2. Inicio de la elaboración de un proyecto social
3. Análisis y descripción de causas y efectos
4. Formulación de un proyecto social

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FASES EN UN PROYECTO SOCIAL

1. Identificación del proyecto
2. Etapas en la gestión de proyectos sociales
3. Fases en la gestión de un proyecto social
4. Acciones previas en la ejecución de un proyecto
5. Ejecución y seguimiento de un proyecto social
6. Evaluación del proyecto social