Especialista en Logopedia en Disgrafía
Curso gratis para: Trabajadores y Empresas
Modalidad de realización del curso: Online
Número de Horas: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
OBJETIVOS
Este curso de Logopedia en Disgrafía ofrece una formación especializada en la materia. Se conoce como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno. Para alcanzar esta formación, el curso se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de especialistas en Logopedia en disgrafía.
CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
- Comunicación, lenguaje y habla
- - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
- - Comunicación y sociedad
- - Factores que intervienen en el proceso de comunicación
- - Lenguaje y habla
- Concepto de logopedia
- - Ámbitos de actuación de la logopedia
- El lenguaje oral
- - Dimensiones del lenguaje
- El lenguaje escrito
- - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL LENGUAJE
- El lenguaje
- - Precursores del lenguaje
- Teorías del desarrollo del lenguaje
- - Teoría conductista
- - Teoría innatista
- - Teoría cognitiva
- - Teoría interaccionista
- Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
- - Desarrollo fonológico
- - Desarrollo semántico
- - Desarrollo gramatical
- - Desarrollo pragmático
- Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
- Dificultades en lectoescritura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA
- Importancia de la evaluación e intervención de los procesos de lectoescritura
- - Procesos de lectura
- - Procesos de escritura
- Secuencia de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA
- Fases del desarrollo motor
- Factores que determinan el desarrollo motor
- Desarrollo perceptivo motor
- - Componentes perceptivos motores
- Desarrollo de la postura corporal del niño
- Motricidad y objetivos de la motricidad
- Teorías de la psicomotricidad
- Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
- Funciones de la psicomotricidad
- Esquema corporal
- - Elementos del esquema corporal
- Control tónico
- Estructuración espacio-temporal
- Lateralidad
- - Factores que afectan a la lateralidad
- Intervención psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DE LA DISGRAFÍA: TIPOS Y CAUSAS
- Identificación de la disgrafía: tipos
- - Tipos de disgrafía
- Causas de la disgrafía
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DISGRAFÍA
- La evaluación del lenguaje oral y escrito
- - Dificultades de la evaluación del lenguaje
- Evaluación de un caso concreto: el diagnóstico
- - Entrevista familiar. Anamnesis
- - Evolución de la etapa preverbal
- - Evaluación de la fonética y la fonología
- - Evaluación de la morfología
- - Evaluación de la sintaxis
- - Evaluación de la semántica
- Diagnóstico de la disgrafía
- Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
- - Test estandarizados
- - Escalas de desarrollo
- - Test no estandarizados
- - Observación conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN DE LA DISGRAFÍA
- Intervención de la disgrafía
- - Psicomotricidad global y psicomotricidad fina
- - Percepción
- - Visomotricidad
- - Grafomotricidad
- - Grafoescritura
- Pruebas para valorar la lectura y escritura
- - T. A. L. E. (Test de Análisis de Lectura y Escritura)
- - PROLEC (Evaluación de los procesos lectores)
- - PROESC (Batería de evaluación de los procesos de escritura)
UNIDAD DIDÁCTICA 8. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL TRATAMIENTO LOGOPÉDICO EN DISGRAFÍA
- El juego como instrumento metodológico de intervención
- Actividades tipo recomendadas para el tratamiento de la disgrafía y la lectoescritura
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO ASOCIADOS A LA DISGRAFÍA
- Trastornos asociados a la disgrafía
- - Disortografía
- - Dislexia
- - Discalculia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA PARA FAMILIAS CON HIJOS DISGRÁFICOS
- La familia
- - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia
- - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con disgrafía
- - La familia en su red social y entorno extraconvivencial
- La intervención familiar
- Los programas o modelos de intervención
- - Cuidadores habituales
- - Percepción de autocompetencia
- - Sistema familiar
- - Sistema profesional
- Estrategias de intervención
- Propuestas de actuación
- - Programa de acogida
- - Programa de seguimiento individual
- - Programas grupales
- Intervención familiar con niños disgráficos